Dans son ouvrage 'À l'école musulmane', la sociologue Diane-Sophie Girin examine la réalité des 110 écoles musulmanes en France, qui scolarisent environ 13 000 élèves. Ces établissements, souvent hors contrat, font face à des accusations de séparatisme, mais Girin s'intéresse davantage à leur fonctionnement quotidien. En menant près de 70 entretiens entre 2016 et 2020, elle met en lumière la diversité de ces écoles et la complexité de leur mission : créer un environnement éducatif qui reflète les valeurs familiales tout en respectant les normes scolaires. Les frais de scolarité, d'environ 2 300 euros par an, ciblent principalement les familles musulmanes des classes moyennes, qui cherchent à échapper à ce qu'elles perçoivent comme une école publique discriminatoire. La gestion de la place accordée à la religion varie selon les établissements, engendrant des tensions entre les attentes des familles et les pratiques des enseignants, majoritairement féminins, qui œuvrent pour un équilibre délicat.